Сайт Школы Познания -

    Главное в жизни ученика - осознавать, что он сознательно, шаг за шагом, идет ко всё большей ответственности. Нужно не говорить красивые слова и умные, а помогать больным и страждущим, при наличии их просьбы и доверия. Конечно, человек сам, и только сам, повинен в своих болячках, равно как и в течении процесса выздоровления. Как он своим образом жизни и мыслей своему организму физическому помогает справляться с монстро-клетками, им же самим порождёнными, так и будет он излечиваться или не излечиваться. Ибо проводник помогает ему получить поток энергии - он проводит энергию в его организм, но не лечит сам больного. Он оказывает помощь тем, что помогает организму получить энергии - раз, и передать рекомендации - как и что нужно сделать для того, чтобы полученные им энергии смогли оказать своё действие - то есть смогли помочь организму направить все свои же силы на очищение - два.

    Организм ваш физический очень тонкий инструмент на самом деле. Хоть и кажется, что плоть физическая нуждается в самых грубых, низкочастотных вибрациях, значит там ничего тонкого и ничего сложного. Это очень большое заблуждение. Во-первых, никогда нельзя напрочь отделять и разграничивать организм человеческий или любой другой физический на части плотную и тонкую. Нельзя их разграничивать, ибо одно без другого быть не может, пока вы живёте на Земле. Каждый орган в вашем теле физическом имеет то же, что и ваше тело вообще в целом. Проводите аналогии между органами и планетами солнечной системы, и вам многое станет понятно. А потом можете взять за солнечную систему клетку микробную, например, и постарайтесь там найти аналогии.

    На самом - то деле, движение и в одну и в другую сторону безгранично, так как нет начала и нет конца у Вселенной.

    Как ни тяжело это объять вашим разумом физическим, но это так. Да, так есть на самом деле.

    Поэтому можете ощущать себя, как хотите - хотите человеком - царём природы, существом разумным среди прочих биологических организмов на вашей планете. А хотите - песчинкой в океане жизни или молекулой, или даже атомом, или и того меньше в огромной бескрайней Вселенной.

    Но кем бы вы себя не ощущали, вам идёт помощь огромная - помочь себе и суметь помочь спасти хоть скольких-то, спасти от них самих, таких, какими они сами себя сделали. Потому что на самом деле Творцом всё было задумано и создано поистине прекрасно. И для ускоренного эволюционного роста был дан выбор: долгий путь, и короткий путь. Каждый мог делать свой выбор и каждый его делал по мере продвижения от жизни к жизни. И вот теперь итог. Ученики делают свою работу все как могут. Кто-то больше осознал, значит больше преуспел. Кто-то больше себя жалеет и откладывает на потом важную решительную работу. Кто-то занимается самообманом, теша себя жалкой надеждой, что он и так хороший, и что ему почти ничего в себе плохого откапывать не осталось. Да, у каждого путь свой, путь индивидуальный и каждый движется по этому пути в меру своего Духовного роста и развития. Поэтому те, кто видит и стремится, те достигают. А те, кто думают, что видят и ждут, что всё к ним само придёт - те вряд ли достигнут высот желаемых.

    Но то, что количество учеников растёт - это говорит о том, что не зря столько жизней Сознание старалось пробудить Разум к жизни новой. Каждый ученик на пути - это новый маячок. И пусть это пока только мизерная светящаяся точка, и она прибавляет света в общий поток. И она уже способна разгореться в пламя, в факел и зажечь других.

    Милые мои ученики, когда говорят вам: доверия больше это и надо воспринимать в буквальном смысле.

    От ваших неверных действий страдаете в первую очередь вы же сами. И пациенты ваши, если и страдают, то в большинстве из-за своих неверных действий, а не ваших. Не дадут защитники Ангелы и Учителя пострадать невинному ребёнку от неверно услышанного вами слова. Помните, СОМНЕВАЯСЬ В СЕБЕ, СОМНЕВАЕТЕСЬ В НАС. И на самом деле, думая: «Правильно ли я всё сделала?», вы имеете в виду: «Учитель, правильно ли ты всё сделал?»

    Чем сильнее и полнее ваше доверие, тем чутче вы будете нас слышать. Пишите, что пишется, анализировать будете потом. Не стройте стройные фразы, не придумывайте последовательности. Забудьте на время о том, что вы человек мыслящий. Не мыслите пока.

    Спасибо вам, что вы отважились идти по этому пути. Он нелёгок этот путь. И каждый из вас когда-нибудь сталкивается с теми или иными обстоятельствами, когда то что вы думаете или знаете, идет в разрез с тем, чего от вас ждут. Да, это когда-нибудь проходят все ученики. Есть и такие, которые решают вернуться к прежней жизни. Но проходит время, и они снова возвращаются на этот трудный, тернистый, но такой замечательный путь.

    И Бог вам в помощь, мои дорогие.

Ваш Учитель. Аминь.

14.10.2000

• Назад
• Вперёд